Fem kulturorganisasjoner og skoleelever protesterte tirsdag utenfor regjeringskvartalet i Oslo mot utviklingen i læreplanene for Utdanningsprogrammet i musikk, dans og drama i den videregående skolen.

– Dypt urettferdig og udemokratisk, heter det ei opprop fra organisasjonene.

De mener at elevene i dans og drama ikke får tilsvarende rom for faglig fordypning som elevene i musikk.

– Det blir et nytt drøftingsmøte med Utdanningsdepartementet i dag, torsdag, så vi er fornøyd med resultatet av aksjonen, sier Anders Hasmo Dahl, elev på den aktuelle studieretningen ved Lillestrøm videregående skole.

Fra denne skolen deltok samtlige 150 elever som tar musikk, dans og drama i aksjonen.

Økt fordypning

Elevene må få samme mulighet til faglig fordypning som musikk-elevene. Sett i lys av at elevene før de starter på videregående skole har fått opplæring i nesten 500 timer i grunnskolen og at kulturskoletilbudet i musikk er langt mer utbygget enn i dans og drama, blir skjevhetene enda større, heter det i oppropet.

Departementet bør åpne for at elevene i dans og drama – på lik linje med musikkelevene – får to timer til økt faglig fordypning i sitt programfag. Et felles bevegelsesfag for dans og drama kan ikke bli fordypningsfag. Elevene i dans trenger å arbeide med andre områder i bevegelsesfaget, enn elevene i drama, argumenterer organisasjonene.

Beste løsning er imidlertid om læreplanene som ressursgrupper hadde klarert i januar i år ble iverksatt, heter det i oppropet.

På Romerike tlbys studieretning for musikk, dans og drama ved Lillestrøm og Jessheim videregående skoler.